Concurso de relatos de misterio: "MI QUERIDA FANTASMA”

Misterio resuelto… ¿o no?
Los detectives literarios han sido múltiples, pero finalmente dos de ellos, Carmen Abreu Fernández (2º ESO A) y Pablo Fernández Espuny (4º ESO A), han conseguido explicar el misterio de nuestra monja-fantasma. O quizás no…
Leed los dos relatos ganadores del concurso.

RELATO GANADOR I

LA LEYENDA DE LA MONJA
Autora: Carmen Abreu Fernández. (2ª ESO A)


En el pueblo de Osuna todo el mundo, sobre todo los alumnos del instituto Francisco Rodríguez Marín, conocía la leyenda de “la monja”. Esta leyenda decía que hubo una monja en el antiguo asilo, que actualmente es el instituto, que murió y desde entonces su espíritu vaga por el edificio y aparece todas las noches. Esta historia se usa sobre todo para asustar a los alumnos recién llegados, que se lo creen todo.

Lucía llegó a Osuna en pleno invierno debido a la mudanza a la que se vio obligada su familia por el trabajo de su padre. Mudarse en 2º de ESO no es fácil y menos si tus compañeros empiezan a contarte historias sobre fantasmas que andan de acá para allá sólo por ser la nueva. Pero Lucía no creía en esas cosas y no se dejó intimidar. Al ser muy tímida no conseguía hacer amigos y esto la hacía muy vulnerable, cosa que sus compañeros usaron para hacerle la vida imposible.

Así que un día, harta de burlas e intentando ganarse un poco de respeto y admiración, hizo una apuesta con los demás diciendo que pasaría la noche en el instituto y demostraría que no existía esa tal monja. Los chicos pusieron la condición de que si la veía, le sacara una foto, así que el suceso se fijó para la noche del viernes. Lucía esperó el día con mucha tranquilidad y llegado el viernes se escondió en un rincón y esperó a que todos los profesores salieran y los conserjes cerraran la puerta principal. Ver los pasillos tan solitarios y silenciosos le dio un poco de miedo, pero para entretenerse y esperar a que anocheciera se puso a jugar con los ordenadores. Le mandó un correo a su madre diciéndolo que se estaba divirtiendo mucho en casa de su amiga, ya que le había dicho que por fin había hecho amistades y que dormiría en casa de ésta.

Estaba en la pantalla cuando oyó unos pasos que venían de fuera de la clase, del pasillo. - “Será un conserje que está dando una vuelta”-Al cabo de un rato Lucía fue al baño, y mientras se lavaba las manos, le pareció ver a alguien detrás de ella reflejado en el espejo. Giró la cabeza. Nadie.-“Está claro: estoy demasiado cansada y la cabeza me está jugando malas pasadas”-Cuando salió al pasillo volvió a sentir esa especie de presencia, como si alguien a estuviera observando, y entonces la vio. Llevaba el típico hábito negro y blanco y estaba de pie en las escaleras, sonriendo malévolamente.

Al principio, Lucía se quedó en estado de “shock”, mientras su cerebro trataba de asimilar lo que había visto. Al fin reaccionó y empezó a correr todo lo rápido que pudo hacia la clase. Echó el cerrojo de la puerta y trató de tranquilizarse, no podía ser lo que ella creía. La monja.-“Esto no puede estar pasando, está claro que es mi imaginación. Pero… yo sé lo que he visto… ¡NO! Tranquilízate Lucía, tú sabes que ese tipo de cosas no existen”-pensó.Se dirigió hasta su mochila y cogió la cámara, sólo por si acaso. ¿Quién la mandaría a ella meterse en el instituto de noche, solo por una panda de chavales?

Después de un largo rato tratando de calmarse y de convencerse de que no había nadie allí fuera, consiguió dormir un rato hasta que otro ruido la despertó. No sabía bien qué era, pero tenía sed y se armó de valor para ir al baño a por agua (llevándose la cámara consigo “por si las moscas”). De vuelta en la clase volvió a sentir que había alguien más allí, así que para distraerse empezó a hacerse fotos. Cuando las estaba mirando se detuvo en una en la que aparecía ella con una especie de sombra detrás. Amplió la imagen para verla mejor y se llevó tal susto que se le cayó la cámara al suelo. Era ELLA, allí sentada tranquilamente, observándola. No quería volverse o se desmayaría. Antes de llegar a la puerta, así que echó a correr sin mirar atrás vio que ella se seguía; le entró aún más pánico y cuando se topó con los brazos de Jorge, el conserje, pensó que la había atrapado y todo se volvió negro.

Cuando despertó, Lucía estaba en su habitación y su madre estaba sentada en el borde de la cama. Le dijo que había hecho una estupidez al quedarse en el instituto y que cuando se chocó con Jorge, se desmayó y tuvieron que llamar a una ambulancia. Que en todo el camino no paró de decir semiinconsciente: “Ella nos persigue… la he visto…”. Cuando su madre se marchó, Lucía miró las imágenes de la cámara y se quedó atónita. La foto no estaba. Desde entonces Lucía cambió, y nunca volvió a decir que no creía en las leyendas: lo había vivido en su propia piel. Prevenía a la gente, lo que le dio la fama en todo el pueblo de ser la chica que se volvió loca al ver a la monja del instituto Francisco Rodríguez Marín

RELATO GANADOR II

LA MONJA
Autor: Pablo Fernández Espuny. (4º ESO A)



Después del último día de verano, soleado pero con mucho viento, íbamos hacia el parque, mis amigos y yo, a descansar un rato después del gran partido de esa tarde. Queríamos charlar y disfrutar antes de tener que estudiar, que ya entraba la época. De camino al parque, anocheciendo, escuchamos unos gritos que provenían del instituto, nos asustamos y echamos a correr. De repente, todas las luces de la calle y de las casas empezaron a oscilar. Nosotros, cagados de miedo, no se nos ocurrió otra cosa que saltar al instituto donde se veía una tenue luz…pero por lo menos, había luz.

Mientras saltábamos, escuchamos unos fuertes pasos rítmicos a la vez que oscilaban las luces, gritando palabras, si es que eran palabras, ininteligibles para cualquier ser humano. Nosotros, con la prisa, no nos dimos cuenta de que no había ni un alma en toda la calle y que esto ya no era ninguna tontería. Ya dentro del instituto, dejamos de oír las voces y seguimos adentrándonos siguiendo la luz, que provenía del pasillo del tercer piso, en la parte antigua del instituto. Llegamos a la puerta principal, que, casualmente estaba abierta. Nos adentramos en el pasillo y, con mucho sigilo, proseguimos nuestro camino esperando encontrarnos con alguien que nos explicase la situación.

Llegamos a las escaleras y empezamos a subir. Cada vez había más luz, pero nada, ni un sonido y la calle seguía igual. Cuando llegamos al principio de las escaleras del segundo piso, sentimos el ambiente un poco frío, como si algo inhóspito rondase en el instituto aquella noche. Y de pronto…una campanilla. Nada más el indiscutible sonido de una campanilla resonando y haciendo eco en las paredes.

Mis amigos y yo no podíamos volver atrás; no en ese momento. Empezamos a subir peldaños, uno detrás de otro, con el corazón latiendo a máxima velocidad. Quedaba poco para la larga espera de subir la escalera, esa noche se estaba transformando en un verdadero sufrimiento. Ya quedaba menos. Cinco escalones: nada menos que cinco y no queríamos levantar cabeza por el gran miedo que sentíamos. Cuatro escalones, tres, dos, un escalón nada más, respiramos hondo y levantamos el rostro todos a una. Allí estaba. En medio del pasillo un cuerpo resplandeciente de una monja, cuya historia nos habían contado pocas veces, no por miedo, sino por no darle importancia. Y allí estábamos nosotros, plantados frente a la monja sin saber qué hacer, sin saber qué pensar, pero en algún momento tendría que pasar algo.

De repente, empezó a acercarse lentamente, haciendo más luminoso el pasillo. Nosotros, paralizados como estatuas, sin saber qué hacer y sintiéndonos más fríos por dentro cada vez que la monja daba un paso. Se me acercó y me tocó el brazo con la punta de sus dedos…y de pronto, una luz cada vez mayor que oscilaba hasta la oscuridad. Me había desmayado.

Pero la mañana siguiente fue tan normal, como si no hubiese ocurrido nada. Todo esto lo hablé con mis amigos, y nunca supimos si lo que vivimos aquella noche de verano fue un sueño, o la monja existe de verdad. Esto por supuesto, nunca se lo hemos contado a nadie, faltaría más que nos tomaran por locos, pero por algo he escrito esto, para que esta historia salga a la luz y que próximas generaciones no vuelvan a entrar en el instituto de noche, si no quieren llevarse un buen susto.

Enlaces blogs. Día contra la violencia de género

Estos son algunos de los blogs que han realizado los alumnos del Ciclo Formativo de 1º de Administración y Finanzas como ejercicio práctico para el módulo de Aplicaciones Informáticas.

Contra la Violencia De Género


Noticias sobre la violencia de genero.

El Observatorio contra la Violencia doméstica recuerda que en los últimos tres años han muerto 169 mujeres víctimas de la violencia de género: 54 en 2001, 51 en 2002, 64 en 2003… y en 2009 han sido 45.

Un total de 78.594 maltratadores han sido condenados durante los primeros tres años de aplicación de la Ley Integral contra la Violencia de Género aprobada en 2005, según los datos facilitados hoy por la nueva presidenta del Observatorio contra la Violencia de Género, Inmaculada Montalbán.



El perfil del maltratador.

La mayoría de los maltratadores no padece ningún trastorno mental grave, pero sí algunas alteraciones psicológicas, como baja estima, falta de seguridad, dependencia emocional y marcado temor al abandono.



Origen del día contra la violencia de género (25 de Noviembre).

El motivo que llevó a la República Dominicana a solicitar este día fue por el macabro asesinato de las tres [[Hermanas Mirabal], activistas políticasdominicanas, que sucedió el 25 de noviembre de [1960] por orden del dictador dominicano Rafael Leónidas Trujillo.
En 1981 se celebró en Bogotá, Colombia, el Primer Encuentro Feminista Latinoamericano y del Caribe, donde se decidió marcar el 25 de noviembre como el Día Internacional de No Violencia contra las Mujeres recordando el asesinato de las hermanas Mirabal.
En 1993 la Asamblea General de las Naciones Unidas aprobó la Declaración sobre la eliminación de la violencia contra la mujer.
En dicha Asamblea se reconoció que eran necesarios "una clara declaración de los derechos que se deben aplicar para asegurar la eliminación de toda violencia contra la mujer en todas sus formas y un compromiso de los Estados y de la comunidad internacional en general para eliminar la violencia contra la mujer".
El 17 de diciembre de 1999, la Asamblea General de las Naciones Unidas designó el 25 de noviembre como el Día Internacional de la Eliminación de la Violencia contra la mujer. En octubre de 2006 se presentó el "Estudio a fondo sobre todas las formas de violencia contra la mujer", que demuestra que existen obligaciones concretas de los Estados para prevenir esta violencia, tratar sus causas (la desigualdad histórica y la discriminación generalizada), así como investigar, enjuiciar y castigar a sus agresores.

Enhorabuena Enrique

El pasado 21 de octubre de 2009, en el Paraninfo de la Universidad de Sevilla, le entregaron el Premio a la Excelencia en la Prueba de Acceso a la Universidad a nuestro antiguo compañero Enrique Jesús Sánchez Quintero por obtener una calificación de 9,38 sobre 10.
Como premio ha recibido un ordenador portátil y 550 euros en metálico, y al centro se le otorgó un cheque por valor de 1000 euros.

Desde el blog de los alumnos te decimos: !TÚ SÍ QUE VALES¡

I Concurso de relatos de misterio: "MI QUERIDA FANTASMA”



Inauguramos el blog de alumnos del IES Francisco Rodríguez Marín acordándonos de… ¡la famosa y misteriosa monja!
¿Que no sabes de qué se trata? ¿Que nunca has oído hablar de esa leyenda? Pues manos a la obra: busca a algún compañero que te ponga al día en el asunto y deja que tu imaginación haga el resto.El Departamento de Lengua, en colaboración con los responsables del Blog de alumnos “Cazafantasmas”, convoca un concurso de relato breve ambientado en nuestro instituto y cuya protagonista sea esa popular leyenda.

Las bases para participar son las siguientes:
dptolenguarodriguezmarin@gmail.com, indicando en el asunto del mensaje: “Concurso relato monja”.

5.- El ganador será anunciado la semana posterior al día de todos los Santos (1 de noviembre) y recibirá dos premios: un vale de 30 € y ver su relato publicado en el blog de alumnos del instituto.





No olvides visitar estos blog, son muy intersantes y divertidos:

Recursos educativos

CÓMO PREPARAR UN EXAMEN.

http://www.psicopedagogia.com/tecnicas-de-estudio/preparar-examen

TOMAR APUNTES.

http://educacion.comohacerpara.com/n4403/como-tomar-apuntes-rapido.html

AQUÍ ENCONTRAREIS AYUDA PARA APRENDER LENGUAJE MUSICAL, HISTORIA SOBRE LA MÚSICA, ALGUNAS CURIOSIDADES SOBRE LOS INSTRUMENTOS Y SOBRE EL CINE MUSICAL, ETC. ENTRA AQUÍ Y DISFRUTA.

http://www.atocar.com/recursos.html

RECURSOS EDUCATIVOS DE BIOLOGÍA.

http://jcpintoes.en.eresmas.com/index03.html#ancla%203


LA COMUNUCACIÓN (LENGUA).

http://www.vicentellop.com/mapcomunic_archivos/frame.htm


GUÍA PARA HACER ANÁLISIS MORFOLÓGICOS (LENGUA).

http://ficus.pntic.mec.es/vgar0036/recursos/guia.pdf


CÓMO HACER CHULETAS Y NO MORIR EN EL INTENTO.

http://chuletas.rincondelvago.com/tecnicas/

LA NUEVA GENERACIÓN DE CHULETAS HA LLEGADO.

http://meneame.n/et/story/tecnicas-mas-novedosa-para-hacer-chuletas http://es.answers.yahoo.com/question/index?qid=20071229111903AAAdLuP

EN ESTA PÁGINA PODRÁS ENCONTRAR SUFICIENTE AYUDA PARA APRENDER FRANCÉS.

http://platea.pntic.mec.es/~cvera/ressources/recursosfrances.htm

EJERCICIOS DE ABREVIATURA (LENGUA).

http://www.xtec.net/~jgenover/diccio4.htm

PÁGINA COMPLETA SOBRE SOCIALES, HISTORIA Y GEOGRAFÍA.

http://www.isaacbuzo.com/index.html